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基于应用型人才培养的场地设计课程教学优化研究

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【摘要】 场地设计是城乡规划、建筑学专业教育中的重要组成部分。本文在对市场对人才需求调研的基础上,基于应用型人才培养目标提出场地设计课程培养的需求,结合传统场地设计教学中存在的问题,提出从优化教学内容协作教学、问题导向启发过程教学、团队项目合作实践教学三方面探讨优化场地设计课程教学体系,以期进一步提高场地设计课程的教学水平。

【关键词】 应用型场地设计教学优化
【基金】 西安理工大学2017年度教学改革与研究项目“基于应用型人才培养的《建筑场地设计》课程教学改革”
  • 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2020年46期
  • 【分类号】G642;TU-4
  • 【被引频次】1
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