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基于跨校修学分的混合式教学模式在农业院校《天然药物化学》中的应用
【摘要】 为使农业院校制药课程适应行业需求和社会发展,本文以农业院校《天然药物化学》跨校修学分为例,探讨混合式教学模式改革,阐述了农业院校制药课程跨校修学分的实施方法、教学经验及存在的问题与建议,旨在提高农业院校药学课程的教学效果,培养学生的独立创新能力。
【基金】 沈阳农业大学教育教学研究项目“《天然药物化学》跨校修学分线下教学改革与实践研究”(编号:2018-234);基于跨校修读学分课程《天然药物化学》混合式教学模式实践研究,辽宁省教育厅,(编号:2018-248)
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2020年09期
- 【分类号】G434;TQ460.1-4
- 【被引频次】1
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