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在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践
Exploration and Practice of Curriculum Ideological and Political Education in Clinical Class of Medical Students
【摘要】 作为医学生,不仅要求专业基础扎实,还要有高尚的医德情操,在临床专业课程中实行课程思政,达到思想政治和专业课程的有机融合,利用多种形式的以学生为中心的引导式案例教学方法,通过开展线上线下培训、比赛,教学督导等措施打造一支热爱教学、思想先进而且业务过硬的优秀的教师队伍,开展课程思政的试点,在临床理论课堂和见习中自然而然地融入隐含的思政元素,为在临床教学任务中实现思政的全覆盖打下坚实的基础。
- 【文献出处】 继续医学教育 ,Continuing Medical Education , 编辑部邮箱 ,2020年03期
- 【分类号】R-4;G641
- 【被引频次】7
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