节点文献

微信联合问卷星在物理诊断学教学中的应用

Application of WeChat and Questionnaire Star Platform in the Teaching of Physical Diagnostics

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李璘; 张勇; 于才红;

【Author】 LI Lin;ZHANG Yong;YU Cai-hong;School of Medicine,Hunan Normal University;

【通讯作者】 于才红;

【机构】 湖南师范大学医学院;

【摘要】 物理诊断学是临床医学专业学生必修的专业核心课程,是一门基础医学与临床医学之间的桥梁学科,所涉及的知识点繁多,对学生的前期课程掌握度要求较高,教学中存在一定困难。我们采用微信联合问卷星平台,进行了信息化教学环境建设,其使用简单、便捷,提高了学生的参与度,激发了学生的学习兴趣,增加了课外师生互动,有助于提升教学效果,可成为传统课堂教学的延伸。教育信息化的发展,将推动互联网时代的教学改革新模式。

【Abstract】 Physical Diagnostics is a compulsory core course for students majoring in clinical medicine.It is a bridge between basic medicine and clinical medicine,which involves a wide range of knowledge points and requires a high degree of mastery of the previous courses.There is some difficulty in teaching.This paper adopts the We Chat and Questionnaire Star platform to carry out the construction of an information-based teaching environment,which improves student participation,stimulates students’ learning interest,increases extra-curricular teacher-student interaction,and helps improve teaching effectiveness.It can be an extension of traditional classroom teaching.The development of education informatization will promote a new model of teaching reform in the Internet era.

【关键词】 诊断学; 微信; 问卷星; 信息化;
【Key words】 diagnostics; WeChat; Questionnaire Star; informatization;
【基金】 2015年度湖南省教育厅教学改革项目“卓越医生培养模式构建中早期临床观摩的应用研究”(121-0813)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2020年42期
  • 【分类号】G434;R-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】117
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络