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基于TRIZ创新理论的雨课堂设计与实践——以《C语言程序设计》为例

Teaching Design and Practice of Rain Classroom Based on TRIZ Innovation Theory——Taking Programming in C as an Example

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【作者】 刘萍;

【Author】 LIU Ping;School of Information and Technology,Qingdao University of Science and Technology;

【机构】 青岛科技大学信息技术学院;

【摘要】 雨课堂是将课前、课上以及课后等教学环节有机连为一体的信息化教学平台,是对传统课堂教学的有益补充。文章借助雨课堂教学平台,将TRIZ创新理论应用于《C语言程序设计》教学,实现以学生为中心的教学,提升教学质量,同时培养了学生的科学思维能力、实践能力、合作精神及科学创新能力。

【Abstract】 Rain classroom is an information teaching platform which organically integrates the pre-class,in-class and after-class teaching sections,furthermore,it is helpful supplement for traditional classroom teaching.With the help of rain classroom teaching platform,apply the TRIZ innovation theory to the teaching of programming in C,fully realize the student-centered teaching,improve the quality of teaching,and develope students scientific thinking ability,practical ability,cooperation spirit and sciences innovation capability.

【基金】 山东省研究生教育质量提升计划项目(SDYAL18602)
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2020年12期
  • 【分类号】G434;TP312.1-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】364
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