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浅谈实验教辅人员在医药院校生理学实验教学中的作用

Discussion on the Role of Teaching Assistants in Physiological Experiment Teaching in Medical Colleges and Universities

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【作者】 连娜琦鲁芯羽赵凤鸣李育

【Author】 LIAN Na-qi;LU Xin-yu;ZHAO Feng-ming;LI Yu;School of Medicine and Life Sciences,Nanjing University of Chinese Medicine;

【通讯作者】 李育;

【机构】 南京中医药大学医学与生命科学学院

【摘要】 生理学是一门实验性学科,生理学知识需要从各种实验中研究总结得来。生理学实验教学是医药院校培养人才的重要环节。生理学实验步骤烦琐复杂,同时课时较短,需要实验教辅人员作为理论和实验教学的桥梁,保障实验教学的顺利进行。探究实验教辅人员如何在生理学实验教学中发挥作用对于提高生理学实验教学质量具有重要意义。

【Abstract】 Physiology is an experimental discipline.The knowledge of physiology is obtained from experiments.Teaching of physiological experiments is a key link in cultivation of talents in medical colleges and universities.However,physiological experiments have complex procedures and the teaching periods are short.Thus,teaching assistants should play a bridge role in the theoretical and experimental teaching activities.It is important to discuss the role of teaching assistants in physiological experiment teaching so as to improve the teaching quality.

【关键词】 生理学实验教学教辅人员
【Key words】 Physiologyexperimentteachingteaching assistant
【基金】 江苏高校青蓝工项目;南京中医药大学“混合式教学改革”项目;南京中医药大学“在线开放课程”项目;南京中医药大学“双语教学”项目
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2020年05期
  • 【分类号】R-4;G642.423
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