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工程教育专业认证标准下程序设计基础教学改革研究
【摘要】 针对应用型本科院校程序设计基础课程教学的现状,提出在授课过程中采用理论与实践相结合的模式,并将MOOC作为课堂教学的补充引入教学过程中,基于Online Judge实践平台,介绍实践教学模式与考核方式的改革,并说明改革效果。
【关键词】 工程教育专业认证；
MOOC；
Online Judge实践平台；
【基金】 2016年山东省高水平应用型立项建设重点专业(群)：山东工商学院(鲁教高字[2016]11号);山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目：山东工商学院(鲁教高字[2018]12号)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2020年11期
- 【分类号】G642;TP311.1-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】165