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Python语言程序设计在线多元混合教学
【摘要】 针对疫情期间的线上教学要求,提出结合异步SPOC、在线直播、辅助教学平台开展Python语言程序设计的在线多元混合教学,结合翻转课堂和同伴教学介绍在线教学的实施过程,最后说明教学实践效果并进行分析。
【关键词】 异步SPOC；
Python语言程序设计；
多元混合教学；
翻转课堂；
同伴教学；
【基金】 教育部产学合作协同育人项目(201802141006);华南理工大学教研教改项目(Y1190801,Y1180781)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2020年10期
- 【分类号】TP312.1-4;G434
- 【被引频次】8
- 【下载频次】265