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基于OBE-PBL-CDIO模式的人机交互实践课程改革
【摘要】 针对时代发展要求和对实用性、复合型、国际化的高层次软件人才的实际需求,提出基于成果导向,将以问题为基础的学习模式和CDIO工程教育理念相融合的OBE-PBL-CDIO教学模式,以人机交互实践课程为例,介绍OBE-PBL-CDIO模式的构建,并说明持续改进机制。
【关键词】 OBE-PBL-CDIO模式；
人机交互；
实践教学；
软件工程；
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2020年01期
- 【分类号】G434;TP11-4
- 【被引频次】5
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