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多种教学模式在植物学教学过程中的应用
【摘要】 植物学对于激发学生学习专业课的兴趣、培养学生科研素养是非常重要的。传统的教学模式已经不能适应创新型和应用型人才的培养。教学资源的改善,使多种教学手段应用于植物学教学成为可能。教师可以运用众多电子资源,采取自主学习、翻转课堂、团队协作等教学模式相结合的方式,将传统的PPT教学和"学习通""雨课堂"等教学应用结合起来,充分调动学生学习的积极性,使考核方式也更加合理化。
【基金】 塔里木大学精品视频公开课(220102803);塔里木大学“课程思政”示范课程(2201029055)
- 【文献出处】 教育观察 ,Survey of Education , 编辑部邮箱 ,2020年06期
- 【分类号】G642;Q94-4
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