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思想政治课议题式教学的现状分析及前景拓展
Current Situation Analysis and Prospect Expansion of Topic-Based Teaching in Ideological and Political Courses
【摘要】 新课标实施以来,思想政治课(以下简称思政课)议题式教学研究成为热门话题,学者们主要从基本概念、影响因素、运用策略等方面加强研究,形成了丰富的研究成果。梳理这些主要成果并对其运用前景进行拓展,裨益于深化和推进思政课教学效果和理论拓新。
- 【文献出处】 教学与管理 ,Teaching & Administration , 编辑部邮箱 ,2020年24期
- 【分类号】G41
- 【被引频次】10
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