节点文献
我国智慧课堂研究现状述评
A Review of Research Status of Wisdom Classroom in China
【摘要】 课堂作为教育信息化的微观层,是学校开展教学活动、实现教育目标的主阵地,只有实现智慧课堂的构建才能推动智慧教育的进程,这使得智慧课堂的研究与应用成为智慧教育研究的重要方向之一。文章通过对与智慧课堂贴合度高的近30篇期刊论文进行整理分析,以期更好地把握国内有关智慧课堂的理论研究现状,寻求研究新方向。
【基金】 北京市社会科学基金项目“人工智能背景下教师功能空间研究”（18JYB009）的阶段性成果
- 【文献出处】 教学与管理 ,Teaching & Administration , 编辑部邮箱 ,2020年06期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】54
- 【下载频次】4627