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SPOC岩石力学在线教学建设探讨

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【摘要】 新型冠状病毒肺炎的突发,使得在线教学模式再次被提上日程,以岩石力学课程为例,基于目前教学过程中存在的主要问题,结合学科特点,从课程建设思路、建设过程、课程评价等方面探讨课程在线教学建设,并分析在线教学模式下高校教师工作特点及角色职能的转变,旨在推进该课程的教学改革以提高教学效果,为高校同类课程的建设和改革提供借鉴。

【Abstract】 The outbreak of novel Coronavirus pneumonia makes online teaching mode has been put on the agenda again.Taking the course of rock mechanics as an example,combined with the characteristics of the subject,the online teaching construction of this course from the aspects of course construction ideas,construction process,course evaluation,etc.is discussed and the working characteristics of college teachers is analyzed,based on the main problems existing in the current teaching process of rock mechanics,also the transformation of their roles and functions.It aims to promote the teaching reform of this course in order to improve the teaching effect and provide reference for the construction and reform of similar courses in colleges and universities.

【关键词】 岩石力学在线课程角色职能
【Key words】 rock mechanicsonline teachingrole function
【基金】 河海大学中央高校基本科研业务费专项资金(2017B45514):工程领域专业学位研究生教育与职业资格认证衔接中法比较研究;河海大学中央高校基本科研业务费专项资金(2019B52214);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题:高水平行业特色大学“双一流”建设的发展路径与推进策略研究(B-a/2016/01/29)
  • 【文献出处】 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) ,China Journal of Multimedia & Network Teaching , 编辑部邮箱 ,2020年12期
  • 【分类号】TU45-4;G434
  • 【下载频次】43
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