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信息化背景下人体解剖学立体化教学资源库的建设与应用

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【摘要】 <正>人体解剖学是一门重要的医学基础课,是一门实践性很强的形态学科。然而,随着高校扩招在校学生明显增多,给教学带来诸多难题。目前,随着多媒体计算机技术、网络技术的发展,教育网络化、虚拟化、多样化和自主化已成趋势[1-2],通过建设教学资源库,并与网络平台进行有机整合,为当下人体解剖学教学质量的提高提供了一个有效的问题解决方案。

【基金】 教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020信息化教学研究课题(2018LXA0085);山东省职业教育教学改革研究项目(2017269)
  • 【文献出处】 菏泽医学专科学校学报 ,Journal of Heze Medical College , 编辑部邮箱 ,2020年04期
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】164
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