节点文献
“互联网+”背景下智慧课堂教学模式设计研究
【摘要】 随着互联网技术的日益成熟,传统的课堂教学已不能满足当今的教育需求,学生、教师、课程、资源等教育的主体发生了变化,智慧课堂成为信息化建设的新热点。基于"互联网+"背景下智慧课堂的概念界定和特征分析,提出智慧课堂的教学模式,该模式由教学目标、教学活动、教学资源、教学方法及教学支持所构成,五大要素协调发展,共同促进教学效率提高。
【基金】 黑龙江省高等教育教学改革项目“‘互联网+’背景下智慧课堂教学模式的设计与应用研究”(SJGY20180221);黑龙江省高等教育教学改革项目“基于‘两性一度’标准的混合式金课建设的研究与实践”;哈尔滨理工大学教育教学研究项目“基于微信平台的管理信息系统混合教学模式研究”(320170020)
- 【文献出处】 黑龙江教师发展学院学报 ,Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development , 编辑部邮箱 ,2020年10期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】8
- 【下载频次】726