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奥尔夫教育理念对我国学校音乐教育的借鉴作用

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【作者】 杨瑞

【机构】 德州学院音乐学院

【摘要】 德国音乐教育家奥尔夫创办的奥尔夫音乐教育体系享誉世界,它是当代世界有重要影响的三大音乐教育体系之一。它将集语言、节奏、动作融于一身的音乐教学理念广泛运用于各类音乐教学实践中。本文避免以往音乐教学课型实例的泛泛而论,在此基础上提升奥尔夫"本土化"教育理念蕴含,并提出在我国学校音乐教育中的借鉴作用。

【基金】 山东省文化厅重点课题《百年高师音乐教育课程体系研究》阶段性研究成果(项目编号:330087)
  • 【文献出处】 黄河之声 ,Song of the Yellow River , 编辑部邮箱 ,2020年18期
  • 【分类号】G633.951
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