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“数据库技术与应用”课程思政元素的融合与实践

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【摘要】 当前,课程思政已从地方实践转化为国家战略。本文深入分析"数据库技术与应用"课程涉及的相关知识点,挖掘混合式教学方式中课程蕴含的思想政治元素,从而适应"新工科"建设和专业认证要求,建设国家一流本科课程。利用具体而实在的专业教学内容,润物无声地培养学生的社会主义核心价值观,将知识传授、能力培养、价值引领、智慧启迪有机地融入"数据库技术与应用"课程教学中。

【基金】 2019年教育部科发中心“天诚汇智”创新促教基金课题“计算机基础教学中的知识可视化及其应用研究——以‘数据库技术与应用’课程为例”(项目编号:2018B06002);2020年湖南省普通高校教学改革研究立项项目“基于工程教育认证的计算机科学与技术一流专业建设”(项目编号:湘教通〔2020〕232号);2020年中南大学教育教学改革研究项目“基于工程教育认证的计算机科学与技术一流专业建设”(项目编号:中大教字〔2020〕23号);2020年中南大学深化创新创业教育改革研究项目“计算机类校企合作创新创业教育基地的建设与实践”(项目编号:中大教字〔2020〕24号);2019年中南大学“课程思政”建设立项项目“数据库技术与应用课程思政建设”(项目编号:中大教字〔2019〕128号)
  • 【文献出处】 工业和信息化教育 ,Industry and Information Technology Education , 编辑部邮箱 ,2020年11期
  • 【分类号】TP311.13-4;G641
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】690
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