节点文献
基于“雨课堂”《印刷材料》混合式教学模式研究
【摘要】 混合式教学模式将传统课堂教学与网络教学优势结合起来,成为信息化教学改革中最重要的研究方向之一。清华大学开发的新型教学工具"雨课堂"基于PowerPoint和微信平台能够便捷地实现全面互动的混合式教学。本文首先分析《印刷材料》传统教学中存在的问题;设计课前预习、课堂翻转教学、课后总结评测的混合式教学模式;接着根据教学大纲,针对每个知识点设计实现混合式教学的具体形式并通过"雨课堂"进行实践,希望能为印刷工程专业教学模式改革的研究提供参考。
【基金】 湖北省高等学校省级教学研究项目(2018034);武汉大学信息化类教学研究项目
- 【文献出处】 轻工科技 ,Light Industry Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2020年02期
- 【分类号】TS802-4;G434
- 【被引频次】2
- 【下载频次】95