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微课应用于师范类高校计算机教学中的策略

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【摘要】 师范类高校计算机教学创新的紧迫感不断提升,很多创新教学法也得到了具体应用。微课在师范类高校计算机教学中的应用广度不断增加,但也要看到,微课的教学化应用会受到很多因素影响与制约,想要发挥出微课在计算机教学中的应用价值也并不简单。文章将对师范类高校计算机教学现状,以及计算机教学中微课的应用难点进行分析,并就如何更好进行微课应用提出合理化建议。

【Abstract】 The sense of urgency of computer teaching innovation in normal colleges and universities has been constantly raised, and many innovative teaching methods have been applied concretely. The application of micro-course in computer teaching in normal universities is increasing, but we should also see that the teaching application of micro-course will be affected and restricted by many factors. It is not easy to give full play to the application value of micro-course in computer teaching.This paper will analyze the current situation of computer teaching in normal universities and the difficulties in the application of micro-courses in computer teaching, and put forward reasonable suggestions on how to better apply micro-courses.

【基金】 2018年青海省科技厅“青海耐氧基因EGLN1多态性和原发性高血压的关系研究”(编号:2018-ZJ-776);2017年青海省135高层次人才培养基金——拔尖人才;2017年国家教育部春晖计划“高血压异常基因表达数据库和数据分析平台构建”(编号:Z2017051。2017.8-2019.7);2017年教育部第一批产学合作协同育人项目“数据库原理与应用课程的敏捷教学”(编号:201701039013)
  • 【文献出处】 高教学刊 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2020年16期
  • 【分类号】TP3-4;G434
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】114
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