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《塑料橡胶成型原材料》课程教与学的内容重构

Content Reconfiguration of Teaching and Learning for “Raw Materials of Plastic or Rubber Forming”

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【作者】 李洁李迎春高艳阳

【Author】 Li Jie;Li Yingchun;Gao Yanyang;School of Materials Science and Engineering, North University of China;Office of academic affairs, North University of China;

【通讯作者】 李洁;

【机构】 中北大学材料科学与工程学院中北大学教务处

【摘要】 课程是人才培养的核心要素。然而,传统的课程教学内容与模式已不能完全适应"以学生发展为中心"的OBE理念对人才培养的要求。本文立足课程目标,以有效帮助学生达成课程教学所预期的学习成果为目的,教学研究人员对《塑料橡胶成型原材料》课程教与学的内容进行整体设计,得出一些课程改革的启示。

【Abstract】 Curriculum is the core element of talent cultivation. However, the traditional curriculum teaching content and mode can’t fully meet the requirements of the "student-development-centered" OBE concept on talent training. In this paper, to help students to achieve the expected learning results effectively, based on the curriculum objectives, researchers have designed the teaching and learning contents of "Raw materials of plastic or rubber forming" and got some inspiration on the curriculum reform.

【基金】 2019年山西省高等学校教学改革项目(J2019112);2019年中北大学高等学校教学改革项目(2019025);强校本科教学高等学校精品共享课(晋财教[2019]114号)
  • 【文献出处】 广东化工 ,Guangdong Chemical Industry , 编辑部邮箱 ,2020年11期
  • 【分类号】TQ320.4-4;TQ330.3-4;G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】83
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