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土建与国教学院学生土力学试卷成绩的差异性研究

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【摘要】 土力学是理论性及应用性均较强的一门专业基础课程。本文通过对土木与建筑工程学院土木工程16-1学生及国际教育学院土木工程(合作办学)16-1学生进行期末考试试卷分析,且考试试题难度整体适中,得出:两班级考试成绩均服从正态分布,考试区分度为优级;土木与建筑工程学院学生考试成绩平均分略高于国际教育学院学生的考试平均分,但最高分和最低分均在土木与建筑工程学院;根据t检验,认为土木工程16-1和土木工程(合作办学)16-1学生土力学卷面成绩无显著性差异。

【关键词】 试卷分析土力学差异性课程
【基金】 校级力学课程群建设团队项目资助;河南省高校2016年重点研究项目,项目编号:16B560001;安阳工学院品牌专业项目资助
  • 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2020年03期
  • 【分类号】TU43-4;G642.47
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】68
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