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基于工程教育专业认证的网络工程专业人才培养研究
【摘要】 工程教育专业认证是工程教育质量的制度保障,是一项复杂的系统工程。因此,根据工程教育专业认证的基本要求,分析网络工程专业人才培养特点,从培养目标、毕业要求、课程体系设计以及持续改进等方面对网络工程专业人才培养方案的制定进行研究。
【基金】 武汉市教育局教学项目，项目编号：2013093;2018年教育部产学合作协同育人项目，项目编号：201802358028
- 【文献出处】 当代教育实践与教学研究 ,Contemporary Education Research and Teaching Practice , 编辑部邮箱 ,2020年02期
- 【分类号】G642;TP393-4
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