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以职业技能竞赛为导向的网络技术专业课程改革实践探讨——以湖北三峡职业技术学院为例

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【作者】 刘桂兰； 卢强； 陈文明；

【机构】 湖北三峡职业技术学院；

【摘要】 本文以湖北三峡职业技术学院为例,在分析"计算机网络应用"赛项内容模块的基础上,从专业课程标准、课程内容、教学环境、教学资源库、教材等方面,深入探讨以职业技能竞赛为导向的专业课程实践。

【关键词】 技能竞赛； 网络技术专业； 课程改革；
  • 【文献出处】 电子制作 ,Practical Electronics , 编辑部邮箱 ,2020年Z2期
  • 【分类号】G712.3;TP393-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】47
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