节点文献

基于深度学习技术的个性化教学实践

Practice of Personalized Teaching Based on Deep Learning Technology

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李震杨海亮

【Author】 LI Zhen;YANG Hailiang;Nanjing Institute of Water Resources;

【机构】 南京水利科学研究院

【摘要】 从组织方式、教学融合方式入手,阐述重构课程体系,并针对学习者的行为数据进行建模分析,构建学习特征档案,结合深度学习算法,构建个性化的知识推荐系统。

【Abstract】 Starting from the way of organization and teaching integration, this paper describes the reconstruction of curriculum system, modeling and analysis of learners’ behavior data, construction of learning characteristic archives, and construction of personalized knowledge recommendation system combined with deep learning algorithm.

  • 【文献出处】 电子技术 ,Electronic Technology , 编辑部邮箱 ,2020年06期
  • 【分类号】TP18
  • 【下载频次】75
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络