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自我决定视角下对影响少儿体育舞蹈学习动机因素的探讨
【摘要】 本文通过文献资料法和逻辑分析法,主要从自我决定理论的视角下进行分析,对影响少儿体育舞蹈学习动机的因素进行分析,从而给出对策与建议来提高少儿体育舞蹈学习者的学习动机,也为体育舞蹈的教学提供理论依据,推动体育舞蹈的快速发展。
- 【文献出处】 当代体育科技 ,Contemporary Sports Technology , 编辑部邮箱 ,2020年06期
- 【分类号】J722.8-4
- 【被引频次】3
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