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“三三制”人才培养模式下化学实验教学改革的探索与实践

Chemical Laboratory Teaching Reform Based on “3-to-3 System” Talent Training Mode

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【作者】 李育佳朱成建张剑荣

【Author】 Yujia Li;Chengjian Zhu;Jianrong Zhang;School of Chemistry and Chemical Engineering, Nanjing University;

【通讯作者】 李育佳;

【机构】 南京大学化学化工学院

【摘要】 南京大学国家级化学实验教学示范中心基于"三三制"本科人才培养理念,对化学实验教学进行了改革,完善了"专业学术类"人才培养的实验课程,加强了"交叉复合类"实验课程建设,探索了"就业创业类"人才培养的实验课程及平台建设,取得了显著的建设成效。

【Abstract】 The National Chemical Experiment Teaching Center of Nanjing University reformed the chemistry laboratory teaching based on the "3-to-3" undergraduate talents cultivation mode put forward by Nanjing University. The "academic talent training" laboratory course was reformed, the academic-orientated laboratory course was strengthened, and the "employment talent training" laboratory course was constructed. During the past 10 years, great progress has been made based on these reforms.

【基金】 国家基础科学人才培养基金(南京大学化学人才基地支撑条件建设)(J1210030);江苏高校品牌专业建设工程项目(化学)(PPZY2015B111)
  • 【文献出处】 大学化学 ,University Chemistry , 编辑部邮箱 ,2020年02期
  • 【分类号】G642;O6-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】195
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