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有机化学实验课程思政教学的研究与实践
【摘要】 以有机化学实验专业知识和实验项目为载体,深入挖掘有机化学实验课程思政元素,构建了有机化学实验课程思政教学体系。将思政元素基因式地融入实验教学过程,润物无声地对学生进行正确的价值理念和理想信念、社会责任和职业道德、家国情怀和爱国主义精神、安全与环保意识、勇于探索的创新精神和辩证唯物主义思维方法等隐性思政教育,使学生在学习专业知识、提高综合实践能力和培养创新能力的同时,塑造正确的价值观,树立远大的理想。
【基金】 2020年江苏高等教育质量保障与评价研究课题(2020-C01);2018年中国高等教育学会理科教育专业委员会高等理科教育研究课题;2020年东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目
- 【文献出处】 东南大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science) , 编辑部邮箱 ,2020年S2期
- 【分类号】O62-4;G641
- 【被引频次】17
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