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协同理论视域下双主体研究生价值引领教育新模式的构建
【摘要】 研究生价值引领是指以社会主义核心价值观引领研究生树立正确的人生观、世界观和价值观,是研究生思政教育的主要方向之一。针对传统研究生价值引领教育模式的不足,为改变目前导师队伍学术育人和辅导员政工队伍思政管理两条线的状况,探求一种合力育人的平台机制,构建一种协同教育的工作模式,让导师队伍和辅导员队伍两股力量协同作用,各展所长,相辅相成,有效引领研究生的价值取向。
【基金】 东华大学2019年度人文社会科学研究繁荣计划(思政序列)课题“新时代研究生价值引领双主体协同模式的创新研究”(项目编号:dhsyh-sjyj-201910)
- 【文献出处】 东华大学学报(社会科学版) ,Journal of Donghua University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2020年02期
- 【分类号】G643.1
- 【被引频次】2
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