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通识物理选修课程期末考查方案探究
【摘要】 当前大学通识物理选修课程的考查,主要是通过提交课程论文的形式来完成。多数教师鼓励学生自选课题,然而学生自选题目的课程论文质量很难保证。为了使得学生们在完成考核的过程中,能够较为全面的提高创新能力、团队合作能力和表达能力,一个基于中国大学生物理学术竞赛的主要理念的考核方案,被设计用来作为通识物理选修课程的考查方案。
【基金】 国家自然科学基金项目（11947102）;复旦大学应用表面物理国家重点实验室开放基金（KF2018_13）;安徽大学博士科研启动经费项目（J01003310）
- 【文献出处】 池州学院学报 ,Journal of Chizhou University , 编辑部邮箱 ,2020年03期
- 【分类号】O4-4;G642
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