节点文献
基于能力培养的旅游本科专业实践教学改革与优化思考——以三明学院为例
【摘要】 在旅游大发展、文旅融合以及供给侧改革背景下,市场对旅游人才从量到质都有了更高的要求。然而旅游本科毕业生的行业就业率持续低迷,旅游本科办学遭遇新的困境。造成这一矛盾的主要原因在于学校、企业、学生对职业能力培养的相互脱节,实践教学改革是一条必由之路。本文以三明学院为例,基于能力培养探讨旅游本科专业实践教学体系改革,总结改革做法与成效,并从学校、学生和企业三个视角对今后实践教学理念、内容、手段提出进一步优化实践教学的思路。
【基金】 2019年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目“一流专业建设背景下旅游管理类本科生核心能力培养的探索实践”(FBJG20190286)资助;三明学院校课题(DJ180054)支持
- 【文献出处】 太原城市职业技术学院学报 ,Journal of Taiyuan Urban Vocational College , 编辑部邮箱 ,2020年01期
- 【分类号】G642;F590-4
- 【下载频次】44