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高校在线教学若干问题的探究——以三明学院为例

A Study on Problems of On-line Course in Universities Taking Sanming University as an example

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【作者】 林映燕杨秀珍高立华陈礼炜曾振武

【Author】 LIN Ying-yan;School of Mechanical and Electrical Engineering,Sanming University;

【机构】 三明学院机电工程学院

【摘要】 在线教学是"互联网+教育"的必然产物,高校作为教育实施主体之一,应积极响应国家在线教育改革的号召,寻求线上教学的有效途径。指出当前四种典型的在线授课模式:慕课教学、直播教学、录播教学、研讨教学,并进一步分析了本校不同教学模式的实践情况。探讨了线上教师"教"与学生"学"遇到的困境,提出解决困境的有效方法,以期为高校师生提升网络教与学的质量提供参考。

【Abstract】 On-line course is an inevitable product for "Internet + education model". Universities,as one of the main body for education,should actively engage in response to the requirement of the national revolution in online education,searching for ways to give classes effectively. This article introduces four typical online course modes: MOOC,live broadcast,video course and discussion course,and further analyzes their performance in Sanming University respectively. In addition,it also discusses on the dilemmas for teachers’ teaching and students’ learning,and proposes effective ways to deal with these dilemmas,hoping to provide reference for teachers and students in colleges and universities to promote their attending quality in their online course.

【基金】 2016年福建省中青年教师教育科研项目“基于MgO势垒的Zn_xFe_(3-x)O_4磁隧道结巨磁电阻效应的研究”(项目编号:JA15473);2016年校级教育教学改革项目“《大学物理(力学)》在线课程建设”(项目编号:J1610403)
  • 【文献出处】 长春工程学院学报(社会科学版) ,Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2020年03期
  • 【分类号】G434;G642
  • 【下载频次】30
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