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在专业教学中加强大学生职业观的培养研究

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【作者】 徐源方遥郭华瑜

【机构】 南京工业大学

【摘要】 大学阶段是职业观形成的关键阶段,大多数学生毕业后就将走上工作岗位,职业观会很大程度影响学生的未来发展,也事关国家社会进步。高校肩负立德树人重要使命,加强对大学生职业观的培养势在必行。本文分析了当前大学生职业观的现状,影响因素及存在问题,并提出在专业教学中要加强对大学生职业观的教育。

【关键词】 专业教学大学生职业观培养
【基金】 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0199)
  • 【文献出处】 传播力研究 ,Research on Transmission Competence , 编辑部邮箱 ,2020年16期
  • 【分类号】G647.38
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