【摘要】 战"疫"背景下加强高等学校大学生价值观教育具有重要现实意义,新冠肺炎突发疫情给国家、社会和个人带来了重大影响,在疫情防控背景下,高等学校大学生政治认同感显著增强,慎思明辨能力有所提高,责任使命意识明显提升。本文旨在进一步探究高等学校大学生责任与使命的不足之处,进而找到解决对策,应用于《思想道德修养与法律基础》课程的教育教学。通过弘扬爱国主义教育、提高思想道德素质、增强制度规范意识、积极参与志愿者服务等途径以提高高等学校大学生责任使命意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。更多还原