节点文献

德育工作精准育人的探索与实践

Exploration and Practice of Precise Education in Moral Education

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 吴巧慧; 晏宁; 周志成; 李亚文; 赵辉; 王鹤;

【Author】 Wu Qiaohui;Yan Ning;Zhou Zhicheng;Li Yawen;Zhao Hui;Wang He;Robot College, Beijing Union University;Psychological Services Center,Beijing Union University;General Administration Office, Beijing Union University;Information and Network Center, Beijing Union University;Student Affairs Division, Beijing Union University;Youth League Committee, Beijing Union University;

【通讯作者】 晏宁;

【机构】 北京联合大学机器人学院; 北京联合大学心理素质教育中心; 北京联合大学; 北京联合大学信息网络中心; 北京联合大学学生处; 北京联合大学团委;

【摘要】 德育工作精准育人不仅是一种育人理念,更是德育工作的更高阶段。德育工作精准育人是在"为谁培养人"的基础上,更加关注"怎样培养人"和"培养什么样的人"。德育工作精准育人具有需求化、科学化、精准化和专业化4个特点,在实施方面应尊重学生个体性,贯彻"以人为本"的指导思想;尊重学生差异性,树立"因需施教"的教育理念;突出学生主体性,制定"量身定做"的成长方案,从而达到在社会主义核心价值观培育中实现政治和思想引领、在马克思主义能力培养中完成综合素质塑造、在规则意识培养中实现立德树人的德育工作目标。

【Abstract】 The precise education of moral education is not only a kind of education idea, but also a higher stage of moral education. On the basis of "for whom do we cultivate people", the precise education of moral education focuses on "how to cultivate people" and "what kind of people to cultivate". The precise education of moral education has four characteristics: demand, scientization, precision and specialization. In terms of implementation, we should respect students’ individuality and carry out the guiding ideology of "people-oriented", respect students’ differences and establish the educational concept of "teaching according to needs", highlight students’ subjectivity and develop "tailored" growth plans so as to achieve the goal of political and ideological guidance in the cultivation of socialist core values, realize the cultivation of comprehensive quality in the cultivation of Marxist ability, and achieve the moral education work goals in the cultivation of rule consciousness.

【基金】 北京联合大学2017年人才强校优选计划——百杰计划:运用大数据跟踪评价学生党员发展质量研究——以北京联合大学为例(BPHR2017CS16);北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目/北京市社会科学基金项目:习近平总书记关于高校德育工作的重要论述研究(19LLKDA021)阶段性成果
  • 【文献出处】 北京联合大学学报 ,Journal of Beijing Union University , 编辑部邮箱 ,2020年01期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】457
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络