节点文献
“在下一个路口等你”——浅谈高三优化班级管理的策略
【摘要】 基于对高三这个特殊阶段学生心理的认识,"在下一个路口等你"这句话引发了对高三班级管理策略的思考,并将思考付诸班级管理的实践,助力班级整体学习力的有效提升。
- 【文献出处】 教育科学论坛 ,Education Science Forum , 编辑部邮箱 ,2019年19期
- 【分类号】G635.1
- 【下载频次】241
【摘要】 基于对高三这个特殊阶段学生心理的认识,"在下一个路口等你"这句话引发了对高三班级管理策略的思考,并将思考付诸班级管理的实践,助力班级整体学习力的有效提升。