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基于THEOL教学平台的高职英语混合式教学探究

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【作者】 黄娜

【机构】 杨凌职业技术学院

【摘要】 随着"互联网+"的提出,混合式教学逐渐兴起。实施混合式教学可以借助多种平台或软件,该文探讨了基于THEOL教学平台如何进行混合式教学的设计和实践,通过一个单元的课文详细阐述了实践过程,以期为高职英语教学提供参考。

【基金】 杨凌职业技术学院2017年度人文社科类研究基金资助项目《信息化教学环境下微信辅助高职英语教学的应用研究》(项目编号:GJ1746)
  • 【文献出处】 科技资讯 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2019年04期
  • 【分类号】H319.3;G434
  • 【下载频次】33
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