节点文献
中西方高等医学人文教育的现状比较与路径探索
【摘要】 加强医学生人文教育是当前医学教育研究领域的一个重大课题。文章在比较国内外医学人文教育现状的基础上,探索提高医学人文教育的路径,针对性地提出医学教育观的树立、教师队伍的建设、人文教育和专业教育课程的双向整合等策略。
- 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2019年06期
- 【分类号】R-4;G642
- 【被引频次】7
- 【下载频次】323
中国学术期刊网络出版总库
