节点文献
做贫困地区教育进步的见证者
【摘要】 <正>从2008年起,我开启了连任三届全国政协委员的生涯。今年,是我履职的第12个年头。回想点滴的收获与历练,虽没有什么丰功伟绩,但我一直积极奉献自己的绵薄之力,为破解地方民生难题积极建言献策,为地方经济社会进步不遗余力地鼓与呼。12年来,我从不曾忘记:我是民族地区的教育工作者,是来自贵州三都水族自治县的水族政协委员,是黔南民族师范学院的教师。
- 【文献出处】 中国民族教育 ,Ethnic Education of China , 编辑部邮箱 ,2019年03期
- 【分类号】G759.2
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