节点文献
地方高校应用型转化实践中教师教学能力重构的关键制约因素分析
【摘要】 地方高校转型离不开教师。地方高校转型发展面临的首要挑战是教师教学能力的重构。笔者认为,地方高校应用型转化实践中制约教师教学能力重构的关键因素有六个:一是应用型转型高校定位与目标不准确,宣传不到位;二是政策导向存在偏误;三是教师教学能力重构的平台有欠缺;四是教师教学能力重构的示范引导不到位;五是教师培训缺乏实效;六是教师教学能力重构的环境营造失衡。
【基金】 湖南省社会科学成果评审委员会2017年度一般课题成果,湘社评[2017]1号,课题编号:XSP17YBZZ069
- 【文献出处】 智库时代 ,Think Tank Era , 编辑部邮箱 ,2019年23期
- 【分类号】G645.1
- 【被引频次】1
- 【下载频次】80