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产学研协同创新的政策体系与保障机制——基于“中国制造2025”的思考
【摘要】 "中国制造2025"等国家战略的实施,需要大批高素质的人才特别是制造业亟需的从事研发、转化、生产、管理的人才予以保障。产学研协同创新、校企合作培养人才,适应了"中国制造2025"对应用型人才的迫切需求。而要真正实现产学研协同创新,还需要有相应的政策体系与保障机制为前提,只有注重产学研规划引领,打造产学研融合平台,推进应用型科研发展,将人才培养过程与应用型科研及成果转化过程有机融合,才能使应用型人才培养落地生根。
【关键词】 产学研协同创新；
“中国制造2025”；
“双核驱动”；
【基金】 江苏高校哲学社会科学重点项目“基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究”(2017ZDIXM150);江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心重点项目“协同中心体制机制研究及其实践”(2017YGXT010);江苏省高等教育学会“十三五”重大攻关课题“基于‘中国制造2025’的地方应用型本科高校人才培养模式研究”(16ZD005);中国高教学会高等教育科学研究“十三五”规划2018年度工程教育专项课题“基于知识‘产-转’一体化”模式的高校科研深度转型研究(2018GCLYB16)
- 【文献出处】 中国高校科技 ,Chinese University Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2019年04期
- 【分类号】G322;F424
- 【被引频次】13
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