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《工程流体力学》多样化教学探讨

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【摘要】 <正>本文针对《工程流体力学》的多样化教学进行了研究,论述了该课程的内容和特点,以及传统教学的不足之处,探讨了理论教学与实验教学相结合、传统教学与多媒体教学相结合、课上教学与课下教学相结合、单向教学与双向教学相结合的多种教学方法的优点,并论述了多样化教学在《工程流体力学》教学中的重要意义。

【基金】 西安理工大学教学研究项目(xqj1620,xqj1908);水利水电国家级实验教学示范中心(西安理工大学)开放课题(WRHE1701,WRHE1808)
  • 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2019年12期
  • 【分类号】TB126-4;G642
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