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基于医学生核心素养培养的课程教学研究与探索
Teaching Research and Exploration Based on Core Quality Training of Medical Students
【摘要】 核心素养培养是教育领域研究的热点问题,本文立足医生职业特点提出医学生核心素养培养目标,对医学院校课程设置、课程教学实施等方面进行研究与探索,助力新时期医学生培养。
【基金】 河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题([2018]-JKGHYB-0495)
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2019年03期
- 【分类号】R-4;G712
- 【被引频次】13
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