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自媒体应用于医学教育的可行性及教学方法分析

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【作者】 陈宸蒲军

【通讯作者】 蒲军;

【机构】 重庆医科大学附属第一医院泌尿外科

【摘要】 自媒体是一种迅速、便捷的信息传播方式。以微信、QQ、微博为代表的自媒体平台具有内容丰富、形式多样、突破时空限制、交互性强等特点,能够为师生交流提供便利,也为知识拓展提供新的途径。但目前在医学教育活动中,自媒体的应用还处于初始阶段。该文结合相关文献,分析了自媒体应用于医学教育的可行性及相关教学方法,有利于医学教育方式改革和提高医学教育质量。

【关键词】 自媒体医学教育
  • 【文献出处】 现代医药卫生 ,Journal of Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2019年11期
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】142
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