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多元情境下MBA职业能力训练模式的构建与创新
Construction and Innovation of Vocational Ability Training Model in Multi-situations
【摘要】 介绍了华东师范大学工商管理硕士(MBA)研究生多元情境下职业能力训练模式,即基于真实案例情境的系统性训练,基于多元课堂情境的认知训练,基于真实企业情境的行动训练,基于真实项目情境的落地运营。说明了该模式的具体应用和取得的效果,认为该模式可以为工商管理专业学位研究生培养提供理论与实践相结合的现代管理教育参照,为教师创造管理教育与实践相长的平台,为企业提供经济可行的问题解决方案。
【关键词】 职业能力；
工商管理硕士(MBA)；
研究生教育；
【基金】 中国学位与研究生教育学会2017年重点课题“专业博士研究生教育的实践性问题研究”(编号:A2-2017Y0302-003)
- 【文献出处】 学位与研究生教育 ,Academic Degrees & Graduate Education , 编辑部邮箱 ,2019年10期
- 【分类号】C975;G643
- 【被引频次】10
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