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混合式教学存在的问题及解决策略研究——以新疆广播电视大学为例
Research on Problems and Solutions in Blended Teaching:Taking Xinjiang Radio and TV University as an Example
【摘要】 文章通过问卷调查和访谈的方式,找出新疆广播电视大学混合式教学中存在的问题并分析其原因,提出提高教师沟通能力、信息技术应用能力、设计不同教学评价方式、调动团队教师工作积极性和提高教学支持服务水平的解决策略,旨在提高教学质量,培养学生自主学习能力,提升学生核心素养,为构建终身学习体系奠定基础。
【基金】 国家开放大学资助项目“混合教学模式视阈中教师团队的功能探索：以国开新疆分部为例”（项目编号：G16A4313Q）的阶段性研究成果
- 【文献出处】 新疆广播电视大学学报 ,Journal of Xinjiang RTVU , 编辑部邮箱 ,2019年03期
- 【分类号】G434;G728.8
- 【被引频次】8
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