节点文献

小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 张莹；

【机构】 扬州大学教育科学学院；

【摘要】 文章首先分析了小学语文课堂教学的现状,然后提出了小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略,包括语言构建与运用嵌入课堂教学、思维发展与提升融入课堂教学、审美鉴赏与创造紧贴课堂教学、文化理解与传递深入课堂教学。

【关键词】 小学语文； 课堂教学； 学科核心素养；
  • 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2019年11期
  • 【分类号】G623.2
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】227
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)