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“大学化学2-1实验”教学改革探析

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【作者】 谢红伟蔡学成

【通讯作者】 蔡学成;

【机构】 贵州大学化学与化工学院贵州大学林学院

【摘要】 文章论述了"大学化学2-1实验"教学的现状,提出了改革思路,包括合理安排实验内容;将绿色化学理念融入教学;优化考核模式,最后提出了教学改革方法,即激发学生的积极性;运用微课,翻转课堂;严格执行考核制度。

【基金】 贵州大学“本科教学工程”《大学化学2-1》资源共享课程建设(编号:JGWK201408)
  • 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2019年01期
  • 【分类号】O6-4;G642.423
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】60
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