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古诗词在对外汉语语音教学中的课程设计与研究

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【作者】 周琳

【机构】 厦门大学海外教育学院

【摘要】 语音影响到学习者各方面的汉语学习技能。对学生的听说能力教学缺乏重视、语音教学缺乏系统性和层次性是困扰当前语音教学的问题,也凸显了开展语音教学的必要性。古诗词讲究韵律、富于变调,具有韵律美,是汉语语音的宝贵语料库,十分适合语音教学。在使用古诗词开展语音教学时,教学者可以利用网络资源挑选发音标准的诗词朗诵音频,在课堂上采用反复朗诵法操练发音和变调,课后则可以使用音频记录技术,追踪学生的诵读发音,并进行针对性教学。

【关键词】 古诗词对外汉语语音教学
  • 【文献出处】 文学教育(下) ,Literature Education , 编辑部邮箱 ,2019年04期
  • 【分类号】H195.3
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】773
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