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基于社会热点问题在医药院校专业课堂中思政教育的运用
【摘要】 大学生对社会热点问题关注度高,以此为契机,在医药院校的专业课堂中引入社会热点问题话题,在话题中融入思政元素,让老师在传授专业知识的同时,做好学生的思想政治教育,学生容易接受,教学效果好,可对学生进行世界观、价值观、人生观的正确引导和培养,实现高校全程育人、全方位育人,把学生培养成为德才兼备、全面发展的人才。
【基金】 广西医科大学课程思政建设项目(2018SZ19)
- 【文献出处】 世界最新医学信息文摘 ,World Latest Medicine Information , 编辑部邮箱 ,2019年16期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】5
- 【下载频次】134