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基于数据分析的课堂教学质量网络评教模式研究——以玉溪师范学院为例
Research on Network Teaching Evaluation Model of Classroom Teaching Quality Based on Data Analysis
【摘要】 高等教育中课堂教学质量是教学工作的重要组成部分,课堂教学质量对学校复合型人才培养具有直接影响。基于信息数据分析,构建一套完善的网络评教体系,打破传统的纸质评教模式,从多方位、多角度深度挖掘评教数据信息,旨在促进学校教学质量改进,提高教师教学能力。
- 【文献出处】 软件导刊(教育技术) ,Software Guide , 编辑部邮箱 ,2019年06期
- 【分类号】G652.4;G434
- 【被引频次】2
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